1) Apresentar vocabulário por meio da música:
2) Em seguida trabalhar as maneiras de se responder a essa pergunta.
3) Atividade oral: um aluno vem a frente e faz a mímica de como está se sentindo, os demais colegas tentam adivinhar.
4) Os alunos produzem um diálogo similar para registrar a atividade.
Postado por: Vanessa Pontes
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