Guess Who: Dominando Comparativos em Inglês com Diversão!

 Comparative Degree (Canva)

👉Kahoot - Comparative Quiz - Guess Who?

GAMES TO LEARN

ACTIVITY GENIALLY

ACTIVITY GENIALLY

ACTIVITY GENIALLY

ACTIVITY GENIALLY

ACTIVITY GENIALLY

😉 Planned by @ms.telmazen

Comparative degrees

 

https://www.speakenglishcenter.com/comparative-adjectives/?lang=en

 

Let´s compare

Comparative of Superiority

1. Game Superiority

2. Superiority

3. Superiority

4. Superiority

5. Superiority

6. Superiority

7. Superiority

8. Superiority

9. Superiority

10. Superiority

Comparative of Equality

1. Equality

2. Equality

3. Equality

4. Equality

5. Equality

6.Equality and Inferiority

7. Equality and inferiority

Comparative of Inferiority

1. Inferiority

2. Inferiority

1. Superiority, Inferiority and Equality

2. Superiority, Inferiority and Equality

Posted by Telma L Zen Possebon

Adjectives and comparatives

1.  WARM UP: Game "GUESS WHO I AM"

 Instructions (englishclub.com)

Example of sentences:

Am I a character?

Am I funny?

Am I blond or brunette?

Am I a teacher? 

                 ACTIVITY 1 (KAHOOT)

ACTIVITY 2

ACTIVITY 3

ACTIVITY 4

ACTIVITY 5

ACTIVITY 6

ACTIVITY 7

ACTIVITY 8

ACTIVITY 9

ACTIVITY 10

                                                                                                Posted by Telma Zen Possebon

Comparatives - Online activities

 

LISTENING

EXERCISE 1

EXERCISE 2

EXERCISE 3

Teacher Vanessa

Comparative

 

Comparative

1.     1.  https://wordwall.net/resource/23863125/comparatives

2.    2.  https://wordwall.net/resource/6049127/english/comparatives

3.   3.   https://wordwall.net/resource/29541959/comparatives-regular

4.  4.    https://wordwall.net/resource/18143279/comparatives-bianca

5. 5.     https://wordwall.net/resource/28932575/idioma-en-ingl%c3%a9s/comparatives-short-adjectives                                                                                                                                                                                                                                                                                                     Posted by Mr. Oliveira

Comparatives (8 ano)

 

Olá, Querid@s!!!

Vamos praticar um pouco o comparativo de superioridade que vimos na aula?

 

Clique no link abaixo e você vai entrar na página que escolhi para vocês hoje.

https://www.gamestolearnenglish.com/fast-english/

Sigam o passo-a-passo que preparei para vocês no vídeo:

👀👀 Agora escrevam duas frases em inglês utilizando o comparativo de superioridade. 

Escreva as RESPOSTAS nos comentários do blog.

 

ATENÇÃO GALERA! O DESAFIO (ENGLISH CHALLENGE) da semana está lançado! Quais turmas terão mais respostas desta atividade?

 VOCÊS SÃO CAPAZES! Mostraremos a contagem daqui a uma semana. Vamos lá!

 

Ainda com dúvidas? Deixa um recadinho para a equipe de Inglês!

Created by teacher Clarice

Photoshop Troll - Comparatives

 

Photoshop Requests - Comparatives

Do you know James Fridman? He became famous for his great photoshop skills. Since then, people have asked him for help with editing their pictures, but he is not always helpful. He sometimes trolls others. 

(Você conhece o James Fridman? Ele ficou famoso por suas ótimas habilidades no photoshop. Desde então, as pessoas têm pedido ajuda a ele na edição de suas fotos, mas ele nem sempre ajuda como querem. Às vezes, ele é um "troll".)

Confira abaixo alguns posts engraçados de James, que foram publicados em seu site jamesfridman.com.

Neles, há frases com comparativos em inglês, que você deve enviar listadas nos comentários!

List:

Number        Comparative

Ex:                more dangerous

1.                  ________________

2.                  ________________

3.                  ________________

4.                  ________________

5.                  ________________

6.                  ________________

7.                  ________________

Exemplo:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Posted by Teacher Renato

Online Exercises 8ºano

https://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=5373

https://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=2065

https://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=5424

https://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=6302

Comparatives Game

Kahoot - Comparatives of Superioty

https://create.kahoot.it/share/comparatives/7a483b15-0da1-456c-8f56-6b0e9b4a9dc1

Kahoot - Review Comparatives - Sup. Inf. & Equality

https://create.kahoot.it/share/comparatives/8814c2f7-549f-4c41-8d15-2776f424347e

Comparatives

1) Show the video and explain the rules of comparatives.

2) Give the students some adjectives and then they have to create some sentences with a friend. The group will show to the class the sentences.

3) The students will do the exercises online.

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=6302

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=5424

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=7232

Você respeita as características dos outros? Tem muitos amigos ou tem dificuldade de se relacionar com pessoas diferentes de você? Siga as dicas da pedagoga Jussara de Barros da Escola Kids :
http://escolakids.uol.com.br/o-jeito-das-pessoas.htm

Posted by: Telma Lenita Zen Possebon 

Comparative Degrees

1. Apresentar e refletir sobre a imagem. 

Conversar com os alunos em relação á diversidade. Todos somos diferentes. Temos características, gostos, ideias, religiões, cor, gênero diferentes. Cada um têm o seu valor na sociedade, por isso devemos respeitar e nos valorizar.
Fazer uma breve discussão sobre o hábito de se comparar com outras pessoas, tendo como apoio o texto: A Helpful Guide to Stop Comparing Yourself to Others 

2. Apresentar e/ou rever alguns adjetivos.

3. Dinâmica: "Can you describe me?"

Cada aluno receberá 6 adjetivos recortados em um papel. Eles devem andar pela sala e encontrar 6 pessoas que possam ser descritas com estes adjetivos e deve colá-los nas costas de cada colega. Ao completarem esta tarefa, pedir que eles retirem os adjetivos colados e leiam como seus colegas os vêem. Conversar sobre as características positivas e aquelas em que é preciso melhorar. 

Pedir para que formem grupos de acordo com a quantidade de adjetivos iguais recebidos. 

Formar frases oralmente, enfatizando o objetivo da dinâmica, que é destacar algumas qualidades positivas que todos temos.   

Exemplo: Carolina recebeu 4 adjetivos 'OBEDIENT" e Pedro recebeu 2. A frase ficará: Carolina is more obedient than Pedro.

4. Observar o grupo de pessoas e apresentar a estrutura de formação dos comparativos.

5. Fazer o Quiz com os alunos na lousa.

Lembrando...

Comparatives (long and short)
http://home.nordnet.fr/~rmaufroid/pupitre/comparing/comparingcharacters.htm
http://www.1-language.com/eslquizzes/comparatives.htm