LET'S SING

 
SONG

What do you wanna be? Be verb and Jobs

1) Review the verb to be.





2) The students will listen to the music and will complete the lyric with the missing words.

What do you wanna be? de Telma Lenita Zen

3) Exercises online.

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=1017
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=3400
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=10597
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=7213
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=2282
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=6752
http://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Verb_to_be/Verb_to_be_eg54ym
http://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Verb_to_be/Verb_to_be_kp58qa

Posted by: Telma Lenita Zen Possebon

Adjectives

Song - Sweet Child O'mine  by Guns 'N Roses

1) Passar os slides abaixo com imagens para os alunos descreverem.  Enfatizar os adjetivos.

2) Mostrar as seguintes imagens:

* Discutir com os alunos sobre as lembranças da infância e palavras que caracterizam esse momento.


3) Mostrar:

* Informar que a banda escreveu uma musica chamada Sweet Child O'mine.

4) Entregar a letra da música e explicar a atividade ue será feita.

5) Link para música:

https://www.youtube.com/watch?v=1w7OgIMMRc4


 Posted by: Vanessa Pontes